IdG Il Multiverso delle Ideedi Igor De Guglielmo · IdG

Economia ed economia aziendale

Capire le scelte, leggere i numeri

Quanto entra, quanto esce e che cosa costa realizzare un prodotto? Partiamo da domande concrete per imparare a leggere i numeri e spiegare le scelte.

Un computer portatile con liste e grafici, un quaderno e strumenti di lavoro su un tavolo.
Organizzare i dati e controllare il lavoro.

L’esperienza dietro i percorsi di Economia

Questa sezione si collega anche alla mia esperienza in amministrazione e contabilità, maturata tra il 2000 e il 2010 in imprese dell’industria e dei servizi, tra Sardegna e Lombardia.

Nei percorsi didattici del portale parto da domande concrete e accompagno la lettura dei numeri con spiegazioni graduali. Collegare un dato al suo significato aiuta a comprendere il ragionamento prima di eseguire un calcolo.

Leggi il mio percorso professionale

Una domanda prima del calcolo

Prima di fare un conto, scegliamo che cosa vogliamo capire e a quale periodo ci riferiamo. Confrontare un mese con un anno senza distinguere i dati può portarci fuori strada.

Che cosa stiamo misurando: movimenti di denaro, vendite o costi?

Attività artigianali, scambio di una tazza e consegna di pacchi rappresentano produzione e scambi economici.

Entrate, uscite e budget

Un budget mette in ordine le entrate e le uscite previste per un periodo. Nel laboratorio confrontiamo previsione e dati osservati, poi calcoliamo il saldo dei movimenti.

Apri il laboratorio sul budget

Un’agenda, ricevute e contenitori colorati per organizzare le spese previste.

Prezzo, costo e ricavo

Il prezzo di un prodotto, il ricavo totale e i costi rispondono a domande diverse. Un piccolo modello permette di confrontarli e di capire perché vendere non significa automaticamente guadagnare.

Apri il laboratorio su prezzo, costo e ricavo

Studenti che confrontano conti e materiali per un’attività.

Denaro e risultato: due letture

Un incasso descrive denaro ricevuto; un ricavo riguarda l’attività svolta. I due momenti possono essere diversi: un prodotto venduto oggi può essere pagato più avanti.

In ogni esercizio dichiariamo i dati e le semplificazioni. L’obiettivo è capire e verificare i passaggi, non scegliere investimenti o prendere decisioni per un’attività reale.

Un pacco consegnato e un pagamento previsto più avanti lungo un percorso.